На кафедрі соціальних комунікацій, документознавства та інформаційної діяльності здійснюється підготовка фахівців за першим «бакалаврським» рівнем освіти: спеціальностей 015 «Професійна освіта (Документознавство)», (освітньо-професійна програма «Професійна освіта (Документознавство)»), 015 «Професійна освіта (Видавничо-поліграфічна справа)» (освітньо-професійна програма «Професійна освіта (Видавничо-поліграфічна справа)»), 015 «Професійна освіта (Цифрові технології)» (освітньо-професійна програма «Професійна освіта (Цифрові технології)»), 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» (освітньо-професійна програма «Документознавство та інформаційна діяльність»), 061 «Журналістика» (освітньо-професійна програма «Журналістика та медіакомунікації») і другого «магістерського» рівня освіти: спеціальностей 015 «Професійна освіта (Документознавство)» (освітньо-професійна програма «Професійна освіта (Документознавство)»), 015 «Професійна освіта (Цифрові технології)» (освітньо-професійна програма «Професійна освіта (Цифрові технології)»), 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» (освітньо-професійна програма «Документаційне забезпечення управління та інформаційна діяльність»).
В університеті загалом та на кафедрі зокрема, генеруються сучасні знання, створюються умови для формування високоосвіченої, національно свідомої, творчої, відповідальної, соціально активної особистості для задоволення попиту суспільства на підготовку конкурентоспроможного фахівця зі спеціальностей, за якими здійснюється підготовка. Колектив кафедри об’єднує науково-педагогічних працівників, які мають високий рівень фахової підготовки, досвід викладання у вищій школі, значний науковий доробок.
Метою впровадження освітніх програм за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти кафедри є забезпечення фундаментальної теоретичної і практичної підготовки висококваліфікованих фахівців здатних до професійної та науково-педагогічної діяльності, фахового моделювання освітнього процесу, розв’язання актуальних проблем у сфері професійної освіти, документознавства, інформаційної, бібліотечної та архівної справи, проведення та презентації досліджень у науковій та професійній сферах; здатних працювати за новітніми технологіями, готовими до самоорганізації, генерування і реалізації нових ідей, постійного самовдосконалення.
Науково-педагогічними працівниками кафедри здійснюється викладання таких професійно-орієнтованих дисциплін: «Документознавство (загальне і спеціальне)», «Діловодство (загальне і спеціальне)», «Управлінське документознавство», «Кадрове діловодство», «Документно-інформаційні комунікації», «Методика професійного навчання: дидактичне проектування, основні технології навчання», «Методика викладання фахових дисциплін (документознавство, цифрові технології, видавничо-поліграфічна справа»), «Комунікативні процеси в педагогічній діяльності», «Електронний документообіг», «Аналітико-синтетична переробка документної інформації», «Інформаційні системи та технології забезпечення діловодства», «Основи педагогічної творчості», «Основи наукових досліджень та академічного письма», «Управління персоналом», «Організація зв’язків з громадськістю», «Ділова кореспонденція», «Ділове адміністрування», «Документні джерела інформації», «Організація сучасної ділової комунікації» та ін.
Освітній процес забезпечено фаховою літературою, посібниками, методичними рекомендаціями, програмами з курсів як обов’язкової, так і вибіркової складової. Викладачі і здобувачі вищої освіти кафедри беруть активну участь у наукових конференціях, організовують науково-практичні семінари, круглі столи, інтелектуальні змагання, навчальні екскурсії. Щорічно на кафедрі соціальних комунікацій, документознавства та інформаційної діяльності проводиться Міжнародна науково-методична конференція «Передові технології реалізації освітніх ініціатив».
Принцип студентоцентризму спонукає працівників кафедри збалансувати високий рівень первинної професійної підготовки та вміння самонавчатися з фундаментальною підготовкою, яка дозволяє нарощувати необхідні фахові знання, надає здатність працювати у багатофункціональному швидкозмінному інформаційно-технологічному середовищі. Колектив кафедри постійно піклується про високу фахову підготовку здобувачів вищої освіти: забезпечує системний моніторинг розвитку галузі професійної освіти та документно-інформаційних комунікацій; організовує спільні дослідження викладачів і студентів, присвячені найбільш актуальним проблемам професійної освіти, документознавства, видавничо-поліграфічної справи, цифрових технологій, інформаційної, бібліотечної та архівної справи; займається пошуком і впровадженням у навчальний процес інновацій та сучасних технологій (електронне навчання, автоматизований контроль, тренінги); розробляє й видає актуальні навчальні посібники з дисциплін, що формують освітні програми.
Особливий акцент в освітньому процесі звернено на професійно-практичну підготовку здобувачів вищої освіти. Базами практики для студентів є заклади вищої освіти, наукові установи, провідні підприємства й організації різних форм власності: технікуми, коледжі, органи влади і місцевого самоврядування, бібліотеки, служби документаційного забезпечення підприємств та ін. Тут студенти можуть поглибити і закріпити знання, набуті у процесі навчання, розвинути навички практичної діяльності, набути досвіду роботи з документами й інформацією, підготуватися до самостійної роботи на посадах, що передбачені кваліфікаційною характеристикою.
Перспективними напрямами роботи кафедри є:
- підготовка конкурентоспроможного випускника, професійного фахівця нової формації;
- розробка та гармонізація компетентностей і результатів навчання в освітніх програмах через призму студентоцентризму;
- набуття викладачами кафедри практичного досвіду під час підвищення кваліфікації та його впровадження у власну професійну діяльність;
- посилення теоретичної та практичної значущості наукових доробків, підготовлених професорсько-викладацьким складом кафедри, та створення наукового продукту інноваційного характеру як результату стажування;
- розвиток наукової ініціативи молодих науковців кафедри, активізація діяльності студій кафедри та налагодження співпраці з аналогічними осередками у ЗВО України та інших країн;
- збільшення кількості публікацій викладачів у наукометричних виданнях (Scopus, Web of Science й ін.) та кількості цитувань (індекс Гірша (h-індекс));
- застосування засобів сучасних інформаційних технологій у навчальному та дослідницькому процесах;
- здійснення науково-дослідної роботи у межах наукових кафедральних тем, залучення здобувачів вищої освіти до науково-дослідної роботи;
- встановлення партнерських освітніх і дослідницьких взаємин з вітчизняними та міжнародними центрами у галузі документознавства та видавничо-поліграфічної справи, цифрових технологій, інформаційної, бібліотечної та архівної справи;
- участь у міжнародних освітніх програмах і проектах, підготовка проектів до міжнародних конкурсів на отримання грантів, наукове стажування за кордоном, запрошення провідних науковців до університету;
- участь у міжнародних конференціях, проведення міжгалузевих, міжкафедральних наукових семінарів;
- поглиблення процесів інтернаціоналізації вищої освіти;
- розвиток міжнародної академічної мобільності викладачів і здобувачів вищої освіти.
Колектив кафедри соціальних комунікацій, документознавства та інформаційної діяльності створює дружню доброзичливу атмосферу для реалізації творчого потенціалу кожного здобувача вищої освіти і чекає на навчання всіх, хто відчуває потяг до опанування спеціальностей 015 «Професійна освіта (Документознавство)», 015 «Професійна освіта (Цифрові технології)», 061 «Журналістика» та 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа».
