Нещодавно представниці Університету Григорія Сковороди в Переяславі успішно завершили свою участь у масштабному міжнародному освітньому проєкті «ONLY 2.0: Open a New Leader in Yourself». Ця потужна менторська програма стала справжнім майданчиком для розвитку жіночого лідерства, інноваційного мислення та вдосконалення професійних компетентностей освітянок з усієї України.
Як повідомлялося раніше, УГСП став одним із тих провідних закладів вищої освіти України, що активно долучилися до реалізації цієї ініціативи. Упродовж кількох місяців представниці університету працювали над актуальними питаннями розвитку жіночого лідерства в освіті, науці та інноваційній діяльності. Програма поєднувала інтерактивні тренінги, кейс-стаді, практичні воркшопи та менторські сесії. Під час цих заходів учасниці вдосконалювали навички системного мислення, прийняття управлінських рішень в умовах невизначеності, управління змінами, командної взаємодії та впровадження інновацій в університетському середовищі.
Менторський супровід команди забезпечувала кандидат технічних наук, старший дослідник Ольга Кряжич – представниця Інституту телекомунікацій і глобального інформаційного простору НАН України та Університету Григорія Сковороди в Переяславі. Завдяки її професійній підтримці команда змогла не лише поглибити свої лідерські компетентності, а й реалізувати практичний проєкт.
Учасницями проєкту від Університету Григорія Сковороди в Переяславі стали Людмила Ісак, Катерина Ющенко, Інна Васенко, Анастасія Павленко та Тетяна Лялька, які активно працювали над виконанням усіх етапів програми, брали участь у командних дискусіях, аналізували практичні кейси, обмінювалися професійним досвідом із представницями інших закладів вищої освіти України та презентували власні ідеї щодо розвитку інновацій в академічному середовищі.
Одним із ключових напрямів роботи стало дослідження ролі жінок у сфері науки, технологій та інновацій. Під час менторських зустрічей учасниці обговорювали сучасні виклики, пов’язані з професійною самореалізацією жінок, питання наставництва, формування інклюзивного академічного середовища, розвитку лідерського потенціалу та підтримки молодих дослідниць. Значна увага приділялася також системному лідерству, управлінню змінами, розвитку інноваційної культури та ефективній командній взаємодії.
Практична складова проєкту була спрямована на розроблення власного інноваційного рішення. Під час серії мозкових штурмів, командних вправ і воркшопів учасниці перейшли від генерації ідей до створення концепції доступного пристрою для моніторингу електропостачання, який допоможе користувачам своєчасно отримувати інформацію про стан електромережі та ефективніше планувати використання електроенергії в умовах нестабільного енергозабезпечення.
Окремі сесії були присвячені управлінню конфліктами, розвитку емоційної стійкості, ефективній комунікації, оптимізації ресурсів і пошуку інноваційних рішень в умовах війни. Учасниці також розглядали можливості підтримки жінок у STEM-галузях, розвитку інноваційної культури в університетах та впровадження сучасних цифрових технологій в освітній процес.
Завершальним етапом програми стала презентація результатів командної роботи, під час якої учасниці продемонстрували готовність до реалізації власних інноваційних ідей, визначили подальші кроки щодо розвитку створеного проєкту та окреслили перспективи його практичного впровадження.
Участь у міжнародному освітньому проєкті «ONLY 2.0: Open a New Leader in Yourself» стала для представниць УГСП важливим етапом професійного розвитку, сприяла зміцненню лідерських компетентностей, розвитку стратегічного мислення, навичок командної роботи, управління інноваційними процесами та розширенню міжнародної академічної співпраці.
Пресцентр кафедри цифрових технологій навчання
